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gf19:frauen [2020/03/12 16:03] – [Der soziale Status war ausschlaggebend] amber | gf19:frauen [2020/03/13 16:55] (aktuell) – [Quellen] amber | ||
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- | ===== Kurzer Überblick | + | ==== Kurzer Überblick ==== |
* Aufklärung brachte Mündigkeit der Frauen voran | * Aufklärung brachte Mündigkeit der Frauen voran | ||
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- | ===== Rechte der Frauen | + | ==== Rechte der Frauen ==== |
* Frauen nicht in Verfassungstexten berücksichtigt | * Frauen nicht in Verfassungstexten berücksichtigt | ||
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- | ===== Der soziale Status war ausschlaggebend | + | ==== Der soziale Status war ausschlaggebend ==== |
* Frauen aus unterbürgerlicher Schicht profitierten wenig von Aufklärung | * Frauen aus unterbürgerlicher Schicht profitierten wenig von Aufklärung | ||
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- | ===== Literatur als wichtiges Instrument der Emanzipation | + | ==== Literatur als wichtiges Instrument der Emanzipation ==== |
* weibliches Lesepublikum entstand | * weibliches Lesepublikum entstand | ||
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* aus männlichen Lesegesellschaften ausgeschlossen | * aus männlichen Lesegesellschaften ausgeschlossen | ||
→ lasen nur im privaten Raum | → lasen nur im privaten Raum | ||
- | * Listenpunkt | + | * durch Literatur selber weitergebildet und anonym Meinung kundgetan |
- | ===== Bildungsmöglichkeiten | + | ==== Bildungsmöglichkeiten ==== |
- | * ausschließlich privat unterrichtet | + | * Frauen der unteren Schicht erhielten meist keine Bildung |
+ | * Frauen der gehobenen Schicht wurden | ||
* keine Besuche öffentlicher Institutionen (Schule, Universität...) | * keine Besuche öffentlicher Institutionen (Schule, Universität...) | ||
* durften meist keine Berufe erlernen | * durften meist keine Berufe erlernen | ||
- | * 1709 Eröffnung der ersten höheren | + | * 1709 eröffnete erste höhere |
- | + | ==== Frauenbild in "Emilia Galotti" | |
- | ===== Frauenbild in Emilia Galotti | + | |
* Emilia zu Anfang des Dramas schüchtern und zurückhaltend | * Emilia zu Anfang des Dramas schüchtern und zurückhaltend | ||
- | * nach Entführung zu einer zielgerichteten und selbsthandelner | + | * nach Entführung zu einer zielgerichteten und selbsthandelnde |
- | * Frauen | + | * Frauen |
* Emilia als Opfer für die Ehre | * Emilia als Opfer für die Ehre | ||
- | * Orsina ist selbstständig, gebildete Frau | + | * Orsina ist eine selbstständige, gebildete Frau |
* lässt sich nicht von männlichen Personen einschüchtern | * lässt sich nicht von männlichen Personen einschüchtern | ||
* kann Willen durchsetzen | * kann Willen durchsetzen | ||
- | ===== Erfolge des 18. Jahrhunderts | + | ==== Erfolge des 18. Jahrhunderts ==== |
* 1709 erste höhere Mädchenschule | * 1709 erste höhere Mädchenschule | ||
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- | ===== Einfluss auf die heutige Stellung | + | ==== Einfluss auf die heutige Stellung ==== |
* erste Ansätze für Frauenemanzipation | * erste Ansätze für Frauenemanzipation | ||
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* auch heute noch Ungerechtigkeit bei dem Gehalt oder bei Führungspositionen von Unternehmen | * auch heute noch Ungerechtigkeit bei dem Gehalt oder bei Führungspositionen von Unternehmen | ||
+ | ==== Quellen ==== | ||
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+ | "Die Zeit der Aufklärung" | ||
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